校園雕塑的解讀
文章出處:中正雕塑???人氣： 24 ???發(fā)表時間：2019-05-07 15:41:21
大部分的校園雕塑,積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值,蘊含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀,不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺,同時從雕塑作品中領(lǐng)會特定文化的設(shè)計思想、態(tài)度、情感和價值觀受到潛移默化的影響。
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